Топ 5 забавни идеи за забавни дейности за лятото (в начален етап) – част 1

Как да поддържаме ученето забавно и през лятната ваканция

Лятната ваканция е време за почивка, приключения и забавления. Но това не означава, че ученето трябва да спре напълно! Прави

лно подбраните летни домашни могат да помогнат на децата да запазят наученото през годината, докато се забавляват. Ето пет креативни идеи, които ще накарат вашите ученици да продължат да учат с желание и през лятото.

1.Дневник на младия откривател

Превърнете лятото в приключение с дневник на откривателя! Учениците получават малка тетрадка, която да превърнат в своя личен дневник на откритията през лятото.

Как да го приложите:

  • Учениците записват своите наблюдения за природата – могат да събират листа, да правят отпечатъци от кора на дървета или да рисуват насекоми, които срещат
  • Всяка седмица имат малка тема за изследване: местни растения, насекоми, птици или интересни камъни
  • Насърчете ги да задават въпроси за своите открития и да записват отговорите, които намират
  • В края на лятото, всяко дете ще има уникален научен дневник с лични открития

Този проект развива уменията за наблюдение, писане и научно мислене, докато децата се забавляват на открито.

Примерни мисии за наблюдение

Седмица 1: Растенията около нас

  • Мисия 1: Открий и нарисувай 3 различни листа. Запиши по какво се различават (форма, цвят, текстура).
  • Мисия 2: Намери цвете с интересен аромат. Опиши го и нарисувай неговите части.
  • Мисия 3: Открий растение, което расте на необичайно място. Защо според теб успява да расте там?

Седмица 2: Малките изследователи на насекоми

  • Мисия 1: Наблюдавай мравки за 10 минути. Проследи пътя им и нарисувай схема.
  • Мисия 2: Намери 3 различни насекоми. Нарисувай ги и преброй колко крака има всяко.
  • Мисия 3: Открий паяжина и направи внимателно скица. Колко „пътеки“ има в нея?

Седмица 3: Птичи свят

  • Мисия 1: Наблюдавай птица за 5 минути. Колко пъти каца и излита?
  • Мисия 2: Събери (или снимай) 3 различни птичи пера. По какво се различават?
  • Мисия 3: Слушай звуците на птиците рано сутрин. Опитай се да имитираш и запишеш с думи 2 различни птичи песни.

Седмица 4: Камъни и минерали

  • Мисия 1: Събери 5 различни по цвят и текстура камъка. Подреди ги по размер.
  • Мисия 2: Намери камък с интересна форма. На какво ти прилича?
  • Мисия 3: Проведи експеримент: кои камъни потъват и кои плуват във вода?

Седмица 5: Водни открития

  • Мисия 1: Наблюдавай локва след дъжд. Какви промени настъпват с времето?
  • Мисия 2: Открий водоем (езеро, река) и нарисувай 3 живи същества, които забелязваш в или около него.
  • Мисия 3: Събери дъждовна вода в чаша. Изглежда ли различно от чешмяната вода?

Седмица 6: Следотърсач

  • Мисия 1: Намери и нарисувай 3 различни следи (от насекоми, животни или хора).
  • Мисия 2: Открий „следи“ от човешка дейност в природата. Добри или лоши са те?
  • Мисия 3: Стани детектив на времето – намери доказателства за това какво време е било вчера.

Седмица 7: Нощно небе

  • Мисия 1: Наблюдавай залеза. Нарисувай цветовете, които виждаш.
  • Мисия 2: Намери Голямата мечка на нощното небе. Нарисувай я в дневника си.
  • Мисия 3: Проследи формата на луната в продължение на 7 дни. Нарисувай как се променя.

Седмица 8: Екодетектив

  • Мисия 1: Направи списък на 5 начина да пестим вода у дома.
  • Мисия 2: Проведи „лов на боклук“ и запиши какви видове отпадъци си намерил.
  • Мисия 3: Наблюдавай растение, което се използва повторно (компост, засаждане на семе от плод и т.н.)

 

Автор: Д. Миленкова